Agogik

Auftrag und Ziele

Ziel des Bereichs Agogik ist es, zu einer geordneten Tagesstruktur beizutragen, Konstanz und Stabilität zu erreichen und diese mit den Klientinnen und Klienten zusammen zu festigen. Wenn möglich soll ein realer Arbeitsalltag vermittelt werden. Sowohl die Arbeit und die daraus entstehenden Produkte wie auch die Lernerfahrungen sollen den Klienten Erfolgserlebnisse und das Kennenlernen ihrer Selbstwirksamkeit ermöglichen. Die Beziehung der Klienten zu den Mitarbeitenden ist dabei von zentraler Bedeutung.

Die Klientinnen und Klienten lernen im Agogik proaktiv durch eigene Projekte den Umgang mit neuen Instrumenten. Diese Projekte sind so angelegt, dass sie für die Klientinnen und Klienten auf spätere Ausbildungssituationen übertragbare Lernerfahrungen in handwerklichen, kognitiven und sozialen Anforderungen ermöglichen. Durch sozialpädagogische und arbeitsagogische Anleitung werden das Interesse und die Weiterentwicklung von persönlichen Fähigkeiten der Klientinnen und Klienten individuell gefördert und gefordert.

Im Rahmen der individuellen Förderplanung setzen sich unsere Klientinnen und Klienten mit der Lehrstellensuche auseinander. Nach individuellem Potential werden Schnupperlehren organisiert, die nach Möglichkeit zu einer Anschlusslösung führen.

AHA (Arbeitshinführende Agogik)

• Aufbau einer geregelten Tagesstruktur in intensiv begleiteter Kleingruppe
• Niederschwellige weitgehend selbstgewählte individuelle Werkprojekte
• Strukturierte Gruppenaktivitäten
• Fähigkeit / Fertigkeiten kennen lernen

Medienwerkstatt / MediaLab®

• Medienkompetenztraining einzeln oder in der Gruppe
• Es können individuelle Projekte sowie Gruppenprojekte stattfinden
• Officetraining (Vorträge mit PowerPoint, Excelübungen etc.) u.a. mit selbst erstellten Tutorials
• Strukturierte Einzelaktivitäten
• Ruhiges Arbeitsklima in abgetrennten (Sichtschutz-)Arbeitsplätzen
• Jeder Arbeitsplatz ist mit einem Computer als Hauptarbeitsgerät ausgerüstet
• Kognitives (softwarebasiertes) Training

Hierzu haben wir ein Spezialkonzept entwickelt.

Labor

• Konstruieren und Zeichnen in reizarmer Atmosphäre am eigenen Arbeitsplatz
• Individuelle sowie Gruppenprojekte planen und umsetzen
• Innovationen mit neuster Software sowie Geräten (z.B.: Industrielaser, 3D-Drucker, VR Technologie, Thymio, Mindstorms) –
• Im Labor kann (bei Bedarf) ein individuelles Projekt geplant und umgesetzt werden. Dies kann in der Gruppe oder als Einzelarbeit geschehen.
• Als Arbeitsmittel stehen den Klientinnen und Klienten Laptops und Computer mit aktueller Software zur Verfügung

Produktion

• Grob und feinmotorisches Fabrizieren von Produkten
• Experimentieren mit neuen Werkstoffen
• Reparaturen und Unterhaltsarbeiten für den internen Betrieb
• Als Arbeitsmittel stehen diverse Maschinen wie Tischfräse, Bohrer, Schweissgeräte etc. zur Verfügung

Küche - Hauswirtschaft

Klientinnen und Klienten mit hoher Zuverlässigkeit und Interesse an Gastronomie sammeln in unserer Küche bzw. im Hauswirtschaftsbereich erste Erfahrungen. Eine Kochlehre kann so vorbereitet werden.

Küche

In der Hauptküche wird von Montag bis Freitag täglich für 40 Personen Znüni, Mittagessen, Zvieri und das Nachtessen für die Jugendlichen und das Personal zubereitet. An den Wochenenden kochen die Wohngruppen ihr Essen auf der Gruppe.

Es stehen zwei Arbeitsplätze für die Klientinnen und Klienten zur Verfügung. Durch den Produktionsauftrag ist der Arbeitsdruck höher als in den Werkstätten. Es arbeiten Klientinnen und Klienten mit, die eine gewisse Stabilität mit sich bringen und diesen erhöhten Anforderungen standhalten können. Im Vordergrund steht das exakte und saubere Arbeiten mit den Lebensmitteln und der Bezug zu einer gesunden Ernährung.